株洲特殊教育学校2023年怎么样、好不好

对于家长们来说，孩子的学习、就读学校一直都是放在第一位的，在学生的升学阶段，家长们都想要让学生就读最好的学校学习，但很多家长对学校的好坏、办学情况都不清楚。由此，本网老师为大家整理了株洲特殊教育学校怎么样、好不好的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。育才网

株洲特殊教育学校办学成绩

株洲市特殊教育学校原名株洲市聋哑盲学校，创办于1985年，是一所集学前康复教育、义务教育、高中教育、中等职业教育，启智教育和特殊教育科研为一体的综合性特殊教育学校。

办学34年来，学校以特殊教育学校义务教育新课标为指导，努力探索适合听障、智障孩子发展的教学方法，全面提高教学质量，帮助残障学生融入社会，成人成才。学校1995年开始开办聋人高中班和职教班，迄今为止，已有百余人升入高等院校;1998年开办了学前康复教育，让一批批聋儿回归社会主流;2002年开办了启智教育，揭开了学校发展启智教育的序幕，提高启智学生生活自理能力。

多来年，学校先后获“教育部哲学社会学科研究重大课题攻关项目实验学校”、“全国特殊艺术人才培养基地”、“中国特教在职教师培训基地学校”、“全国残疾人体育先进单位”、“湖南省特殊教育系统先进单位 ”、“湖南省残疾人之家”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省园林式单位”、“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”、“株洲市双文明建设先进单位”、“株洲市文明窗口”等一系列荣誉称号。

株洲特殊教育学校办学特色

2017年秋季迁校后，站在新的起点上，学校再攀高峰，成功创建株洲市文明校园、株洲市文明标兵校园，2017、2018年连续两年获评市绩效考核“优秀”等第，《医教结合理念下随班就读工作“1+X+Y ”模式的开发与实践》《科技辅助下的聋听融合研究——“手之声”项目的研发与运作》两个项目连续获得2017、2018年度株洲市教育创新特等奖，迎来了事业发展的新篇章。

文化教育与职业教育并举。通过加强职业教育，培养学生的一技之长，增强学生适应社会的能力。学校立足株洲当地社会经济实际，在传授基础文化知识的同时，先后开设了医疗护理、缝纫、工艺美术、美容美发、园林艺术、办公自动化等职业专业课。以就业为导向探索职业教育模式，走校校、校企联合办学路子，毕业生就业率达100%。

注重艺体教学，促进学生全面发展。学校在抓好文化教育、职业教育的同时，十分重视学生艺体特长的培养，这是建校以来学校一直坚持的办学理念，已成为学校办学的突出特色，长盛不衰。学生体育代表队先后30次参加国家、省、市级体育竞赛，共获金牌105枚，银牌131枚，铜牌170枚，破省残疾人田径纪录12项共31人次。

株洲特殊教育学校办学成绩

我校办学坚持科学发展，实施“科研兴校”战略。教师教研教改论文在国家级刊物上发表或获奖40余篇，在省级刊物上发表或获奖240余篇。参与国家级课题研究3项、承担省级课题8项并取得可喜的研究成果，其中有2项课题研究成果分别获省优秀成果一等奖、三等奖，有1项成果获市优秀成果二等奖，1项成果获株洲市第三届教育工作创新奖。

学校被授予“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”。湖南省基础教育“九五”重点课题“聋生劳动技术与职业教育研究”成果分获省、市优秀科研成果一等奖。湖南省“十五”重点规划课题“三类残疾儿童少年随班就读现状调查与对策研究”是湖南省十五期间第一个结题鉴定的课题，被专家称为省内特殊教育领域难得的好课题，被评为三等奖。

在“十一五”期间，学校又承担了湖南省教育科学“十一五”规划课题《农村残疾儿童教育权利保障的对策研究》。学校被授予“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”、“教育部‘十五’特教课题实验学校”、“教育部哲学社会学科研究重大课题攻关项目实验学校”。

随着职业教育的不断发展，，很多中职院校也开设起来。学校的招生广告更是无孔不入，也使得分辨的真假的难度不断提高。公办职业学校相对规范一些，学生可以根据专业设置和办学特色来选学校。凡是校名带‘技师学院’的学校，办学实力都比较强，建议优先选这类学校。想了解更多招生资讯，请继续关注我们网站的栏目更新，本网免费为广大考生提供相应学校的详细招生信息。