成都特殊教育中等职业技术学校怎么样、好不好
2024-01-20 17:08:55 | 育才网
问：成都市特殊教育中等职业技术学校怎么样?育才网
答：成都市特殊教育学校是四川省历史最悠久、规模最大、师资力量最雄厚的一所综合性特殊教育学校。学校主要从事对盲、聋、弱三类残疾学生的教育培养工作，现有30个教学班,在校学生332人，在职教职工102人，省特级教师3名，市学科带头人3名，市优秀青年教师7名，高级教师30余名。
成都市特殊教育中等职业技术学校就业保障
⑴毕业要求：完成教学计划规定的课程，经考试合格和实习合格，
⑵毕业待遇：符合毕业要求者，颁发中华人民共和国教育部监制的中职学历证书和人社部“职业技术等级(中级)证书”。中医康复保健(推拿按摩方向)毕业学生，凭中职学历证书，可参加全国盲人医疗按摩人员考试。
⑶就业去向：毕业生可自主择业、学校推荐就业、扶持毕业生自主创业。
成都市特殊教育中等职业技术学校简介
成都市特殊教育学校是四川省历史最悠久、规模最大、师资力量最雄厚的一所综合性特殊教育学校。学校主要从事对盲、聋、弱三类残疾学生的教育培养工作，现有30个教学班,在校学生332人，在职教职工102人，省特级教师3名，市学科带头人3名，市优秀青年教师7名，高级教师30余名。
学校先后获得全国体育先进单位、市特殊教育先进单位、市扶残助残先进集体、市中小学德育工作先进单位等40多项荣誉称号。我校体育和艺术教育水平较高，学生的运动竞技水平在省内具有绝对优势，每一年都为省、市输送一批优秀队员，在每一届省、市残运会上都一枝独秀，技压群雄。去年的省残运会，我校学生为成都市赢得21枚金牌。学生文艺节目多次获得全国、省、市一二等奖，在省内享有盛誉。我校职业技术教育起步较早，教学水平较高，毕业学生素质高，盲人按摩专业学生就业率一直高达100%，聋人工艺美术和平面设计专业学生就业率也超过95%。在此基础上，我们还充分尊重残疾学生想接受高等教育的需求，精心辅导，取得了02年至今有60多名学生考上了北京联合大学、长春大学和天津理工大学等多所高校的好成绩，其中今年有23名聋生参加高考，考入高等院校的多达21名。
成都市特殊教育中等职业技术学校拓展阅读
在中国，盲、聋学校的教学大纲和统一教材，是参照全日制普通小学的教学大纲和课本，并针对盲、聋学生的特点由教育部编制的。初等盲、聋学校课程设置基本上与普通小学相同。盲校课程有思想品德课、语文、数学、 体育、 手工、音乐、常识(自然、地理、历史)、劳动等;聋校课程有思想品德课、 语文、数学、 常识、律动、体育、美术、手工、劳动等。盲校设手工课，主要是为发展盲童触觉，增强感知能力，以补偿视觉缺陷。体育和音乐课时也比普通小学多。体育课，有培养学生定向、平衡能力等方面的任务。
为了使学生学好由 6个凸起点排列组合构成的汉盲字，学会熟练使用盲文书写工具，低年级增加了写字课时数。聋校设律动课，主要是培养儿童协调动作，发展语言和剩余听力，弥补听觉缺陷。语文、数学的课时比普通小学增加较多。一年级语文课中约用一个学期利用视觉、触觉等知觉来教耳聋儿童掌握汉语拼音声母韵母的发音和拼音方法。语文课中还包括形成和发展聋童语言的日常用语会话课和作文叙述课。从一年级起就培养聋童逐步掌握看话技能，掌握用手指不同指式表示汉语拼音字母的手指语和通用手语，以此作为学习说话和识字的辅助工具。对有剩余听力的学生还进行听力训练。
今天邦博尔小编为大家分享的学校资料就是这些了，希望对正在了解学校的学生有所帮助。每所学校的侧重点，以及各种优势都是不同的，学生可以根据自己的特点来选择。学生在选择的时候，可以先考虑学校的专业情况，再选择某一领域的学校。
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问：保定特殊教育中心怎么样、好不好答：每个走进特教中心的残疾儿童都能感受到教师"博爱、博学"的教风;体会到"我学习、我快乐、我自信、我能行"的学风;体会到教工"把每件小事都做得很精彩"的工作精神。学校简介保定市特殊教育中心创建于2007年10月，是集幼儿康复训练、智障、视障、听障义务教育、高中教育、职业教育于一体的综合性特殊教育学校，招收市区从学前到高中的盲、聋哑学生，以及学前和义务教
为什么鼓励大家去就读职业学校呢，因为大家的年纪还很小，社会经验不足，早早地出去打工就等于是在浪费好苗子，所以国家珍稀人才，大力支持学生们就读职业高中。贵州特殊教育中等职业技术学校就学优势吴昭彬副校长介绍学校基本情况和当前急需解决的学生顶岗实习和就业等问题。他希望，以此次座谈会为契机，进一步加强学校和与会企业的沟通交流，深度推进校企合作和产教融合，为孩子们提供更好更优质的顶岗实习和就业平台,
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