2024-01-20 18:08:02 | 育才网
招生专业 | 计划(人) |
护理 | 300 |
助产 | 150 |
护理(五年制大专) | 100 |
汽车运用与维修 | 150 |
汽车车身修复 | 100 |
汽车制造与检修 | 100 |
学前教育 | 200 |
民族音乐与舞蹈 | 50 |
高星级饭店运营与管理 | 150 |
旅游服务与管理 | 50 |
计算机平面设计 | 50 |
数字媒体技术应用 | 100 |
计算机应用 | 150 |
计算机网络 | 50 |
电子商务 | 50 |
服装设计与工艺 | 50 |
学校始终坚持“以就业为宗旨、市场为导向”的办学方针,构建了“培养学生成长成才,促进就业改善民生,助推地方经济又快又好发展”的办学思想。
围绕“以文化建设为基础、专业建设为核心、素能建设为重点”的办学思路;提炼了“尊重学生,以生为本,全面培养学生的就业本领和发展本领”的教育教学理念;探索出了“研究学生、研究学校、研究市场、研究社会”的根本方法;定位了倾力打造学生“三个品质素养”(道德品质素养,行为能力素养、专业技能素养)的教育教学目标;科学分类了“三种技能”专业类型(技术型、艺术型、服务型)。
在对比过几所不同学校的专业以及办学情况后,同学们都能知道学校的办学情况都是各不相同的。因此,先确定好自己的心仪专业是非常有必要的,在有了一个明确的目标之后,同学们才能确定自己想要往哪个方向发展,也才能确定自己想要往哪个方面去选择学校了。
育才网一、铜仁市碧江区中等职业学校开设专业类别专业护理类护理教育类幼儿保育道路运输类汽车运用与维修汽车车身修复新能源汽车运用与维修旅游类旅游服务与管理高星级饭店运营与管理计算机类计算机平面设计数字媒体技术应用计算机应用计算机网络技术电子商务类电子商务纺织服装类服装设计与工艺二、铜仁市碧江区中等职业学校招生计划专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注护理贵州500三年学费:统一免费幼儿保育贵州
想要报考铜仁碧江中等职业学校的同学们,都比较关心学校的宿舍条件的,我们现在把学校的宿舍了解清楚,这样我们心里才有数,不然后面等我们去了学校发现不喜欢,那就后悔了,铜仁碧江中等职业学校寝室氛围温馨和谐,相信每个来到我们学校的孩子都能很快适应学校的生活。铜仁碧江中等职业学校宿舍条件学校宿舍是标准的学生公寓,上床下铺,配套设施一流。空间宽敞,光线明亮,干净整洁,并且还有单独的衣柜和浴
很多同学和家长在选择学校时,都会先提前在学校都官网上了解详细都信息,但很多家长担心网络上的信息不够真实,小编建议,家长和学生可以通过了解学校都招办电话,来与学校的老师取得联系,更能获得想要都学校办学任何信息。铜仁碧江中等职业学校招生办联系电话:0856-8123846铜仁碧江中等职业学校报名条件和报名方式报名条件1、男、女生不限,年龄在14—20周岁;2、身体健康,无传
一、铜仁市碧江区中等职业学校官网地址官方网址:http://www.trsbjqzdzyxx.cn二、铜仁市碧江区中等职业学校简介铜仁市碧江区中等职业学校创办于1989年,是一所隶属于碧江区人民政府的贵州省示范性中等职业学校。学校规划占地面积420亩,规划建筑面积13万余平方米,总投资约5.8亿元,教学区、生活区、运动区、绿化区布局合理,功能设施完善,环境优美,地处铜仁市川硐教育园区桃园大道北
初中生上中专学校主要也是为了能够学到知识和技能,提高自己的学历,也希望毕业过后能够找到一个好的工作,学技能专业,是我们通往社会最轻松的捷径,因为现在大量的缺乏技术型人才,所以大家还是为了自己的以后,好好考虑一下。铜仁工业学校招生专业专业名称专业层次招生计划机电技术应用中专专业57模具制造技术中专专业64建筑工程施工中专专业88汽车运
如果还没选好学校的同学,可以先想想自己要报读什么专业,然后再根据专业去选择相对应的学校,如果说平时自己有什么特长或者个人兴趣爱好之类的,首要先从这两个方面出发去考虑学校,其次再是就业前景。铜仁交通学校招生专业专业名称专业层次招生人数老年服务与管理(护理方向)中专专业227广播影视节目制作中专专业266摄影与摄像中专专业186戏剧
每所职业学校的招生要求以及报名条件都各有千秋。同学们在报读学校志愿之前,了解学校的招生要求条件也是非常有必要的。很多学生对铜仁碧江中等职业学校的招生要求都心存疑虑,下面,就跟随小编的脚步来详细查看一下吧。铜仁碧江中等职业学校报名条件、招生要求、招生对象应往届初、高中毕业生;男、女生不限,年龄在14—20周岁;身体健康,无传染疾病或重大病史;未受刑事或行政处罚,未参与邪教组
学校的种类是有很多,学生不需要太过担心报考的问题,只要成绩达到了就一定有学校可以报考。学生就读职业中学,也不失为一种持续的学习之路。以下是小编为大家整理的贵州铜仁玉昆中等专业学校的招生专业,仅供大家参考。护理专业知识能力1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并
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