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山西大学是一本还是二本?
山西大学不是211,1998年,成为山西省重点建设大学。2005年,成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一,迈上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。
2014年,具有六十年办学历史的太原电力高等专科学校并入山西大学,学科结构进一步完善。2016年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学。
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2017年,山西省出台意见支持山西大学深入实施“1331工程”,对标“双一流”实现率先发展。2018年,在省部共建和“一省一校”建设基础上,我校正式成为教育部和山西省政府合建的部省合建高校。
扩展资料:
山西大学坐落在具有2500多年历史的文化古都——山西省省会太原市,学校前身为创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。
早期的山西大学堂中西合璧、文理并重,办学思路开阔,育人理念先进,是我国近代高等教育重要的发祥地之一,也是三晋大地百年文化科教的重镇。
参考资料:
山西大学-学校简介
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山西省太原市最好的高中有哪些?要很详细。
先给你官方的答案:
1.太原五中
太原市第五中学[1],简称“太原五中”,学校创办于1906年,坐落在太原市经济文化最繁华的迎泽区青年路中段,与风光绮丽、景色宜人的迎泽公园相邻。学校占地面积4.3万平方米,总建筑面积4万余平方米。是山西省首批重点中学。
太原五中是一所具有光荣革命传统的学校。早期共产党人高君宇及王振翼、贺昌、王瀛、张友清、张叔平和老一辈无产阶级革命家彭真,都曾在该校就读;太原社会主义青年团,中国共产党山西省第一个党小组、第一个党支部,都在该校诞生。社会主义青年团太原地方执行委员会、中国共产党临时省委机关、中国共产党太原市南部委员会,也在该校创建。
该校也是一所英才辈出的学校。为祖国培养和造就了不少出色的专家和学者。著名的社会科学家、马克思主义理论家范若愚,著名的美籍华人物理学家任之恭,著名的历史学家梁园东、许予甲,国家教育部副部长赵沁平,中国工程院院士、国防科技大学校长郭桂蓉,《人民日报》副总编张虎生,被称为“近年来中国乐坛上最活跃、最有成就的青年指挥家”曹丁,语言学家贺凯,艺术教育家赵延绪,农业科学家王绶、郝钦铭,社会科学家王守贤,医学家李元恪等人都从该校起步。
该校还是一所在改革中不断前进的学校。该校拥有一个团结合作、勇于开拓的教育教学管理集体,他们在时代的浪潮中不断前进。拥有一支在改革中锐意进取、敬业精业的教师队伍。学校开设46个教学班,在校学生2600余名。该校拥有现代化的教学设备。服务于教学、管理的校园网络,高标准的理、化、生实验室,环境优雅的图书阅览室,现代化的电脑室,高质量的塑胶操场,以及服务于师生学习生活的现代化的直饮水、卫生达到A级标准的食堂、高标准的宿舍等。
该校更拥有骄人的成绩。自国家高考制度恢复以来,学校每年的升学率在全省都名列前茅。前后走出了十几位金榜题名的高考状元和单科状元。在2003-2007年的高考当中位列全省前20名的同学达到40多位。曾被评为2007年度中国百强中学之一。
太原五中主要设施,全校占地面积4.3万平方米;拥有标准教室36间;阶梯教室(大会议室)各一间,会议室一间,运动场地1.75万平方米;另外还有音、体、美教学楼一幢。
太原五中有一支热爱教育事业、专业基础扎实、知识视野开阔、理论研究深刻、年龄结构合理的教师队伍。2008年,全校在职教师183名,全部达到本科以上学历,其中硕士研究生7名;在岗特级教师7名,高级教师71名;国家级骨干教师3名,省、市骨干教师34名,省级学科带头人15 人,市级学科带头人10人;被列入太原市名师培养对象18人。是山西省师资力量最雄厚的一所中学。
2.实中
山西省实验中学是直属山西省教育厅管理的唯一一所省级重点中学,位于太原市中心,解放路235号,地理位置优越、环境优雅、交通便利,学校占地50余亩,拥有建筑面积为22000平米的综合教学大楼,建筑面积为12000平米的学生公寓大楼,建筑面积为18000平米的教师宿舍大楼,以及教学实验楼、综合体育馆、综合艺术楼及校园广场。学校规划在2003年建成一座塑胶跑道体育场,使其整体面貌更加功能齐备、宏伟壮观。总校现有高中年级教学班38个、初中年级教学班32个,在校学生4000余人,教职工230人,其中专职教师158人,省特级教师11人,省学科带头人11人,国家级课题组成员25人,高级教师68人,其特级教师、省市学科带头人、高级教师、国家级课题组成员人数均居山西省各中学首位。学校的教学设施、教学管理、教学质量处于全省领先水平,在全省、全国同类学校中享有较高的声誉,是我国20多所省级实验中学联合体的创办校及理事校,同清华大学、北京大学、渐江大学等多所名牌大学保持友好关系,同北京大学附中结为友好学校,同清华大学附中、人民大学附中、上海向明中学、南京师大附中、华东师大附中、华南师大附中等多所名牌中学保持友好关系,同美国诺夫克学苑、英国爱丁堡泰尔福德学院等外国学校保持良好的关系和交往,被誉为“山西第一校”。 从1986年改名为山西省实验中学起,学校共为国家高等院校输送品学兼优的学生5000余人,其升学率、名牌大学录取率均居山西省前茅,多年来高考、中考成绩和全省、全国和国际竞赛成绩均名列全省前茅,多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名,尤其是清华大学、北京大学等一批国家级名牌大学,其录取率和入学人数始终保持在山西省前列,塑造了山西省名牌中学的良好形象,为我国未来军政界、工商界、科技界、文教界一流人才的成长奠定基础。
3.山大附中
山西大学附属中学是山西省首批省重点中学,正式成立于1955年。她的前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校,1963年被确定为省重点中学。
学校现有面积8万平米,位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区,人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园,优美宜人;网络和多媒体环境下的数字化校园,现代开放。
在长期的办学实践中,山西大学附中逐步形成了“以人为本、持续发展”的办学思想和“科学与人文交融、厚德与博学并举”的育人理念,构建了富有特色的校本课程,形成了极具个性的学校文化及办学特色,创建了学生“自主发展、全面发展、个性发展、特长发展”的育人模式,为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间,为社会提供了优质教育,培养了一批批国家级和省级拔尖学生。在一年一度的全国学科竞赛和高考中,山大附中每年有40余人被北大清华录取,80%以上的学生升入全国重点大学,高考一本、二本达线率稳居全省最前列。
山大附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化,成为享誉三晋、闻名全国的大学附中,山西省对外交流的窗口学校,先后被授予“全国教育系统先进集体”、“全国民族团结进步模范集体”、“国家级体育传统项目学校”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“全国中小学民族团结教育先进集体”、“山西省五一劳动奖状”、“山西省具有特色的优秀学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“太原市教育教学质量综合优胜奖”、“优秀领导班子奖”、“太原市培养优秀学生突出贡献奖”等荣誉称号,先后被确定为“中国科技创新人才培养基地”、“山西省基础教育课程改革实验基地”、“山西省中学教师培训中心教学观摩基地”和全国著名高校的“生源基地”。
少年强则国强,少年兴则国兴。面对世纪的挑战,山大附中正在努力实践“现代化创新型示范性高中”建设方案,积极构建具有山大附中特色的现代教育育人模式,将继续遵循教育必须“面向现代化,面向世界,面向未来”的方针,不断进行教育教学改革,着力提高教育教学质量,为把山大附中办成“具有国际水平、全国一流、省内领先的大学附中,国家级示范高中”继续奋斗,与时俱进,开创未来!
山西大学附中位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区,山大附中的东面与山西省农业科学院 、南面与电子工业部33研究所、西面与原63集团军军部及北与山西省建筑职业学院相邻,人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园,优美宜人;网络和多媒体环境下的数字化校园,开放现代。
学校占地120多亩,校园宽阔、设施完备、环境优美。拥有全国一流的理、化、生实验室和科技活动室;一流的多媒体教室、建筑面积3000平米的高标准图书馆。新落成的教学大楼每个教室配备了64英寸精显背投、实物投影、环保微尘黑板、网络系统、双向多媒体系统、音视频广播系统,真正实现了网络环境下的多媒体教学。
山大附中的教师年富力强、爱岗敬业,用自身的人格和学术魅力培养着一批批的学子。学校现有教职工242人,教师队伍整齐,教学科研能力强,其中特级教师13人,高级教师56人,国家级骨干教师5人,省市学科带头人12人,省市骨干教师20余人,省市教学能手30多人。
4.成成
太原成成中学,是山西省首批示范高中。学校创建于一九二四年九月,是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。建校初期,它就以自力勤俭、师资雄厚、管理严格、教学精良而蜚声三晋。二十年代末,学校诞生了成中第一个中共学生支部,成为阎锡山统治下由中国共产党人掌握领导权的唯一学校;抗日战争初期,一度成为中共北方局、八路军驻晋办事处、中共山西工委的所在地,党的高级干部周恩来、朱德、刘少奇等同志都曾在这里居住、工作过,当时的成中实际上已成为中国共产党在华北抗日前线的指挥部。“七七”事变后,广大师生响应党的号召,举校从戎,共赴国难,组成六百人的“师生抗日游击队”,转战晋西北,血沃大青山,用鲜血和生命谱写了成中历史上最光辉的篇章,被誉为是全国“青年运动的一面旗帜”。抗日战争胜利后,学校一度在文水复校,并增设大学部改名为“成成学院”,为全国解放培养了一大批优秀干部。新中国成立后,成中在太原复校,定名为山西省立成成中学。1953年,学校与云山中学合并更名为“太原第三中学”。1992年,为了继承并发扬成中革命传统,为了永远纪念成中师生抗日游击队的伟大壮举,在原成中老校友的倡议下,学校再次恢复“成成中学”校名。1999年,根据市教委提出的以强带弱、优势互补原则,学校又与原17中合并,形成高、初中分设,共同发展的联合办学模式,为成中向全国一流重点中学迈进打下坚实的基础。
目前,学校有70个教学班,学生4000余人,拥有专兼职教师300人,其中学科带头人26人,骨干教师41人,特级教师12人。高级教师69人,校园占地60余亩,建筑面积近3.5万平方米。拥有现代化的化学、物理实验室各4个,2个生物实验室,1个生物标本室;新建了近百平方米的多媒体语音教室,装备了2个60座计算机网络教室、教师多媒体制作室、电子阅览室;双向闭路电视演播系统和千兆校园网;投资40余万元兴建了近300平方米的教工多功能活动室和校园快餐厅、5100平方米的体育馆及塑胶操场,它代表了太原市中小学教学设备的新潮流。
改革开放二十多年来,成成中学始终坚持社会主义办学方向,依法治校,不断深化教育教学改革,形成了具有成中特色的“全员管理、全面管理、全程管理”的三全德育管理模式。“厚德博知”的办学理念,“爱国爱校,求知求是”的校风,“明德明理,成己成人”的校训,“讲真讲善、育才育志”的教风,“习文习理,勤学勤思”的学风,时时激励着每一位成中师生奋发向上,开拓进取。
先进的办法理念、科学的管理方法带来的是教育教学质量的稳步提高和学校工作的全面发展。恢复高考以来,成成中学4次夺得山西省高考文科、理科状元,高考一次性达线率成绩突出,文科达线率稳居太原市榜首,被太原市政府授予“高中教学质量综合优胜奖”。学校还先后被评为“全国德育先进学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明单位”、“太原市文明单位标兵”;被国家教委确定为“全国现代教育实验学校”。校男篮、女排不仅在省市比赛中连年夺冠,而且在华北地区女子排球赛、全国中学生排球赛中披荆斩棘,荣获第三名和第六名的骄人佳绩。学校被国家体育总局、国家教育部和国家体委命名为“全国群众体育先进学校”、“国家级体育传统项目学校”、“全国培养体育后备人才先进学校”、“山西省特色学校”等。
在新课程改革的今天,成成中学将以更加崭新的姿态迎接新一轮挑战,朝着全国一流学校的目标努力奋进!
5.一外
太原市外国语学校位于汾河之滨国家级示范小区漪汾苑,是山西唯一在国家教委备案具有外语特色的首批重点中学,是2001年被国家教育部确定为具有20%高校保送生资格的全国13所外国语学校之一。其前身太原女师创建于1909年,1962年改建为十八中初级中学,1971年改为太原市第十八中学(完全中学),1979年被列为市重点中学,1984年经太原市人民政府批准,定名为太原市外国语学校。党的十一届三中全会以来,学校坚持“以成人为基础 ,成才为主线,全面实施素质教育”的办学宗旨,大力优化育人环境,提高素质教育,构建课堂教学的创新模式,作为太原市首批教职工全员岗位聘任制的试点学校成功地在校内实行了双向选择,优化组合,竞争上岗,动态管理,建立良好有效的学校运行激励机制。对新世纪教育发展的方向,面对学校提出适应21世纪发展的办学思想,即:在打好学生身心健康的基础、打好学生终身学习的基础、打好学生步入社会的基础三个基础的前提下,坚持以体制改革为先导,师资建设为重点、教学科研为先行、科学管理为保证、课堂教学为中心、教育质量为根本;坚持以成人为基础,成才为主线,成功为宗旨,育人为目的;坚持“三个面向”,突出外语特色、夯实文化基础,探索教改新路、提供外语教学经验,辐射全省外语教学,服务市场经济,发挥示范作用,接轨国际教育,实现文理双赢,创办全省一流,全国先进的外语学校,早日跨入全国千所示范中学行列。随着各项办 学条件日益完善,学校以科学的管理体制、雄厚的师资队伍、先进的教学设施、优异的教学质量享誉三晋大地。
太原市外国语学校为完全中学,实行初、高中六六轨制,初中面向全市提前单独招生,实行六年一贯制。学校现有学生3000余人,有设施完善、管理现代化的公寓供远途学生寄宿。 开设英、日、俄、德四个语种,全部实行小班教学。学校占地面积29亩,教学主楼面积9228.5m2,配备一流的多媒体学生电脑室、多媒体语音室, 开通了校园局域网并外接国际互联网,安装了卫星接受装置,使学生能够更快捷、便利地接受远程教育。而总投资1500万元面积7400m2的逸夫综合楼已于2000年10月正式建成并投入使用,综合楼内部配备管理现代,宽敞明亮的餐厅、风雨操场、环境幽雅的图书阅览室(拥有藏书7万余册),随时接入国际互联网功能完善的多媒体集体备课室,可以使教师更迅及、广泛地接收全新的教育信息和更先进的教育理念。2009年9月,新的教学楼将投入使用。学校教师队伍建设成绩显著:全校180名教师中97%以上本科毕业,现有特级教师4人,高级教师39人,一级教师63人,山西省学科带头人8人,山西省骨干教师4人,山西省教学能手10人,太原市学科带头人10人,太原市骨干教师35人,教师业务水平在全市名列前茅并不断提高。 仅90年以来,先后有20余人在市级以上单位组织的优质课比赛中获奖,有近400篇教学论文在省级以上报刊发表,先后为国家输送各类优秀人才2000余人。在历届会考、中考、高考和各级各类竞赛中,均取得了优异成绩, 被誉为“输送外语类人才最多的学校”,连续九年获太原市“文明单位”称号,1997年获太原市“模范单位”称号,并荣记“五一”表彰集体二等功,同年获太原市“文明单位标兵”称号,被市政府授予“初中教学质量优秀学校”和“高中教学质量优秀学校”。1998年被评为山西省“文明学校”、山西省“德育示范学校”,同年获 “高中教学质量优秀学校”、省“高中课改试教工作先进单位”。1999年被评为太原市“98-99年度教育教学工作模范单位” 、山西省“文明单位”。2000年获全国“两省一市普通高中新课程方案试验工作先进单位”、2002年4月分别获太原市2000—2001年度精神文明单位标兵、太原市“十佳集体”、 太原市劳动模范单位,2002年7月获山西省“巾帼文明示范岗”,2002年11月荣获2002年度普通高中教育教学质量综合优胜奖 、2002年度普通高中学校全面提高教育教学质量优秀领导班子奖、2002年度初中教育教学质量特别奖、2002年度初中教育教学质量特别奖。2003年3月荣获全国“巾帼文明示范岗”,同年4月获太原市2001—2002年度精神文明单位标兵。
在二十一世纪知识经济时代,经历近百年发展历程的太原市外国语学校,在党政一班人的带领下,团结一致,振奋精神,开拓进取,朝着“办一流加特色学校,育全面加强特长人才”的方向进一步发展,向国内先进水平和一流外国语学校的目标迈进,在新的世纪创造外国语学校更为辉煌的明天。
6.十二中
太原市第十二中学校始建于1956年,1985年被山西省教育厅确立为省首批重点中学。学校一校两址,分为初中部和高中部,均位于美丽的汾河之滨。占地面积约480000平方米,有88个教学班,学生约5000余人。学校整体布局合理,设施齐全,有宽敞明亮的图书阅览室,富有艺术感染力的美术、音乐活动室,多媒体教学走进课堂, 计算机教室、语音室、实验室及教室的多媒体配置都达到了较高标准。 学校还有可容纳1000名学生就餐的标准化餐厅,温馨、舒适的学生公寓,300米跑道的运动场,300人的多功能报告厅及千人礼堂。学校的绿化、美化也几近完善。
全校现有在职教职工328人,其中专任教师286人,特级教师2 人,高级教师69人。近年来有100余人分别成为国家、省、市级学科带头人和骨干教师。有30余人获省、市教学能手称号。
近50年的发展历程,在几代十二中人的共同努力下,办学规模不断扩大,教学质量不断提高,培养了大批合格人才,为社会的进步、 国家的经济发展做出了贡献。特别是近几年,学校全面实施素质教育, 以德育为先,以育人为本,以提高教学质量、深化教育改革创新为重点,注重培养学生的创新实践能力,广泛开展形式多样的科技文化活动,使学生既学到了知识,又开阔了视野,陶冶了情操。学校在教育教学实践中,逐步形成了“一切为了学生的成长”的办学理念,“厚 德、博学、慎思、笃信”的校训,“团结勤奋、文明活泼”的校风,“严谨科学、求实创新”的教风,“勤学好问,善思多练”的学风。全校师生员工团结一心,求实创新,追求卓越,以十二中的发展为己任,开创了各项工作的新局面,并且结出了丰硕的成果。2004年11月,该校又被评为太原市首批“普通示范高中”。
从2001年至今,学校先后被评为:“山西省文明学校”、“太原市文明单位标兵”、“太原市模范单位”、“太原市先进基层党组织”、“山 西省创新实验示范学校”、“山西省科技教育模范学校”、“太原市德育示范学校”、“全国中小学生素质拓展试点学校”、“全国学生军事训练 工作先进单位”、“太原市依法治校先进单位”、“太原市健康、卫生、 安全学校”、“国家级绿色学校”“太原市‘五四'红旗团委”、“太原市师资培训工作先进集体”、“太原市大面积提高教学质量实验先进学校”、 “太原市高中教育教学特色奖”、“太原市普通高中毕业会考优胜奖”、 “太原市普通高中教学质量优秀奖”、“太原市初中教学管理、教学质量一等奖”、“太原市学校艺术教育活动先进集体”等多项荣誉称号。
高考本科一次达线:2000年122人,2001年163人, 2002年136人。2003年168人。2004年201人。杜强同学荣获2003年太原市理科状元称号。
中考达该校录取分数线:2002年80人,2003年102人,2004年160人;达本市重点高中录取线:2002年168人,2003年194人, 2004年311人;张婷同学荣获2004年太原市中考状元称号。
2008年,太原市第十二中学高考成绩再创新高!一本二本达线人数447人。其中理科202人,文科245人。理科第一名李孟光:651分,文科第一名王伟蔷:613分。张夏同学,高考作文为满分。
再给你个人体验和意见:
1.太原五中
我自己现在是五中的学生,觉得自己还是比较了解的.五中学生的学习风气很好,老师的话,有很经典的,但是也有刚工作的年轻老师,但是大多在高一锻炼.实验班和普通班师资有差距,但不会差特别多,很多实验班的老师都是带一个实验班带一个普通班.五中自习不少,比起有的学校来说课不会太多.设施的话还不错,校园绿化也很好.学生活动很多的,社团,学生会之类,每年运动会就两个.五中一般一个年级2个文科班,有时候例外3个,学理的占大多数,但是不是不重视文,自己觉得文科老师有很多经典的神仙级人物.
2.实中
设备永远都是最先进的,那个生物实验室~实中理科成绩更好一些. 不过抓的不是特别严的样子.
3.山大附中
竞赛实力很强,每年竞赛保送的人不少.校长很会管理的,自习时间相对少一些,学生学习风气很好,学校环境也不错.学理的大多数,一般文科班1~2个,但是文科成绩也不差.
4.成成
文科老牌学校了,不过文理科班常常一半一半.老师好的也不少,但是据说要运气碰一下.很多人说成成这样那样的问题,但是我认为还是自己的态度决定一切吧.
5.十二中
抓的很严啊,但是教师节妇女节之类都会放假,给老师的福利~五中就不放~理科比较多.
6.外国语
有保送生资格,很重视语言,但是不是进去就必须学小语种之类.每次考试英语除了太原市的卷子还有自己学校的卷子.

二本分上一本学校有可能吗?
对不起...我才看到...你看看对你有帮助不?
第一种可能:用二本分数上“211工程”大学
目前,全国已有107所高校先后步入“211工程”行列。这些高校在全国招生时,大部分都安排在一批(或一批A)录取,个别高校在个别省份安排在一批B录取。但也有少数高校的少数专业 安排在二批(或二批A)录取。
西南大学
一本标签
西南大学是2005年7月由西南师范大学、西南农业大学合并组建的教育部直属高校。
门槛规则
学校面向全国31个省(市、自治区)招生,绝大部分专业安排在一本批次。安排在二本批次招生的专业主要是原来西南农业大学的个别专业:动物科学、动物医学、市场营销、水产养殖学。
另外,学校还在本科三批安排了部分应用技术类专业:电子商务、电子商务(网络开发与维护方向)、电子信息工程、工商管理、工商管理(工业企业管理方向)、会计学、会计学(电算化会计方向)、计算机科学与技术、计算机科学与技术(计算机应用方向)、新闻学(广告策划方向)、艺术设计(应用技术)等。
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学校现有三个校区,一本专业录取的学生在校本部上课;二本专业录取的学生在荣昌校区上课;三本专业录取的学生在渝北区松树桥上课。
江南大学
一本标签
2001年1月,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
门槛规则
学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大门类,设有18个学院,共有60个本科专业,绝大部分专业都在一本批次录取。安排在二本批次招生的主要是原来属于无锡教育学院的个别专业:小学教育(师范)、教育技术学(师范)以及汉语言文学教育(师范)、社会学类等专业。这几个二本专业面向江苏全省招生。
资讯链接
汉语言文学教育(师范)专业学生在该校文学院就读;小学教育(师范)和教育技术学(师范)专业学生在教育学院就读;社会学和社会工作等专业学生在法学院就读。
上海大学
一本标签
1994年上海工业大学、上海科技大学、上海科技高等专科学校并入上海大学。
门槛规则
上海大学现设有23个学院和1个校管系,60多个本科专业绝大部分在一本批次录取,只有房地产学院的几个专业安排在二本批次招生。它们是经济学(房地产经济、房地产经营管理、工程项目管理),财务管理(含投资与评估),土地资源管理(含城市管理)。
这几个二本专业主要面向上海、江苏、浙江等地招生,文理考生均可报考。考生在达到当地二本控制线以后,学校按“语数外三门成绩+综合×75%”计算总分,由高到低排序,依次录取。
学生入校后如需转入一本专业学习,一年后须参加学校组织的插班生考试。
资讯链接
房地产学院是由上海大学与上海市房屋土地资源管理局联合组建的专业学院,于2004年5月正式揭牌,同年首次招收计划内全日制本专科生。学院实行董事会领导下的院长负责制。董事会由上海大学、上海市房屋土地资源管理局及投资企业组成。院长受董事会委托全面负责学院的教学与日常行政管理工作,定期向董事会述职。
湖南师范大学
一本标签
湖南师范大学是全国“211工程”重点建设的八所师范大学之一。
门槛规则
学校共有71个本科专业,在全国28个省份招生时,绝大部分安排在一批本科录取。在湖南本省招生时,以下专业安排在二批本科录取:
文理兼招专业有:法学(民商法方向)、公共事业管理(人民武装方向)。
对口高职类本科专业有:机械制造工艺教育、应用电子技术教育、计算机科学与技术、服装设计与工艺教育、装璜设计与工艺教育。
资讯链接
法学(民商法方向)、公共事业管理(人民武装方向)两个二本专业属于湖南师范大学人民武装学院。该学院于1993年成立,前身为湖南省人民武装学校,有自己相对独立的校园。学院的招生、就业、教学与学籍管理等工作均由学校统一组织实施。所有文化课程的教学由学校本部教师承担,军事及人民武装专业课程由国防科学技术大学、省军区教导大队和省学生军训教研室军事教员担任。
学生毕业时颁发湖南师范大学本科学历毕业证书,并授予湖南师范大学学士学位证书。毕业学生由县(市、区)人武部负责推荐,优先录用到乡镇、企业和街道,从事专职武装工作,并纳入乡镇、街道国家公务员录用计划,在取得国家公务员资格证后,确保优先录用。
辽宁大学
一本标签
辽宁大学是由辽宁省政府主管的国家“211工程”重点建设大学。
门槛规则
学校现有60余个本科专业,其中艺术类本科专业按二本批次招生。具体要求是:凡是报考辽宁大学广告学等十个艺术类本科的考生,高考成绩(含数学分)达到辽宁省二批本科录取控制线的70%~80%,按专业考试合格成绩从高到低录取。学生入校后在蒲河校区就读。
另外,在辽宁省内的招生计划中,以下专业在二本或一本B招生:
金融学(金融与风险管理方向,文理兼招)、国际经济与贸易(国际商务方向,文理兼招)、会计学(国际会计方向,理工类)。这些专业与澳大利亚维多利亚大学合办,报志愿前须到学校面试,在沈阳蒲河校区就读。
通信工程、计算机科学与技术、计算机科学与技术(软件方向)、信息管理与信息系统、电子信息科学与技术专业招收国防生,在二本线上提档,只招理科生。入校后在沈阳崇山校区就读。
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辽宁大学艺术类本科招生专业共有10个:广告学(广告设计)、广告学(视觉传播)、广播电视编导、广播电视编导(播音与节目主持方向)、广播电视编导(数码影视制作方向)、摄影、表演(影视表演方向)、表演(民间艺术表演方向)、表演(导演方向)、戏剧影视文学。
这10个艺术本科专业中,只有广播电视编导(数码影视制作方向)专业需要考生在参加完省级专业统考后,再参加学校另行组织的专业考试。
郑州大学
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1991年黄河大学并入郑州大学。 2000年,郑州大学与郑州工业大学、河南医科大学合并,校本部包括新校区、南校区、工学院、医学院4个校区。目前,该校是河南省唯一的国家“211工程”重点建设高校,也是河南省人民政府与国家教育部共建高校。
门槛规则
郑州大学设有43个院(系),89个本科专业,在省外的录取工作全部在重点本科批次进行。
在河南省,部分本科专业安排在第二批次录取。这些专业包括:护理学、历史学、考古学、社会工作、图书馆学、档案学、思想政治教育、教育学、公共事业管理等以及中外合作办学项目的3个理科专业(计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程)。
另外,还有2个专业安排在本科三批录取:计算机科学与技术软件工程、软件开发方向。
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1.本科二批、三批专业,均由郑州大学颁发毕业证书和学位证书,与独立学院无关。
2.郑州大学为了创建全国一流大学,近年来加大了对外省重点本科专业的招生计划,其中对山东、辽宁等生源大省和湖北、陕西等中西部省份给予了适度倾斜。
第二种可能:用二本分数上省重点大学
这里所说的省重点大学有三种情况,或原来是国家重点大学,后来国家调整时没进入“211工程”行列;或原来是中央部委属大学,后来划转到地方管理;或学校办学实力雄厚,具有博士学位授予权。 不论哪种情况,这些学校都有自己的品牌专业,长期以来在全国享有一定的声誉,在各地招生时,绝大部分都被安排在一批本科录取,只有少数专业由于种种原因,安排在二批本科录取。
西南政法大学
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西南政法大学原名南政法学院,1995年,更名为西南政法大学。
学校是西部地区最早获得法学博士学位授权的单位,目前仍然是西部地区唯一一个法学博士后流动站。学校早在1978年就被国务院批准为全国重点大学,是司法部部属政法院校中唯一的全国重点大学。2000年,由司法部直属划转重庆市人民政府管理。
门槛规则
学校设有17个本科专业,面向全国31个省(自治区、直辖市)及港澳台招生。绝大部分本科专业在本科一批录取;特殊专业在提前批录取;应用技术本科(即高职本科)在二本批次录取,其专业有2个:法学(律师方向)和法学(公安法制方向),文理兼收。
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1.提前批录取专业包含国防生(含侦查学、治安学和刑事科学技术专业)和刑事侦查学院的侦查学、治安学、经济犯罪侦查专业。
2.所有专业原则上要求外语、语文单科成绩均及格;国际经济与贸易、金融学、会计学、工商管理、市场营销专业原则上要求数学单科成绩及格。
华东政法大学
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华东政法大学原名华东政法学院,是新中国创办的第一批高等政法院校。 2007年3月,学院正式更名为华东政法大学。学校设有法学博士后流动站,拥有博士学位授予权。国际法学和法制史是司法部重点学科。
门槛规则
学校招生范围逐年扩大,2007年在全国24个省份招生,大部分地区安排在本科一批录取,北京和广东两个地区则安排在本科二批录取。侦查学、治安学、边防管理等特殊专业安排在提前批录取。
22个本科专业中,知识产权、计算机科学与技术只招收理科生,新文学、汉语文学一般招收文科生,其余专业大多文理兼招。
学校录取时,按招生计划数的1:1.2申请投档。对投档线上的考生,根据高考成绩从高分到低分择优录取。学校最低录取分数线同分考生,根据学校招生计划与考生的综合情况予以录取。
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学校自2004年起与香港城市大学联合招收法学专业(国际经济法方向),三年半在上海读书,一学期在香港读书(以香港学期为准)。毕业时获得华东政法大学颁发的本科学历证书及法学学士学位证书,同时获得香港城市大学的英美法证书。学费每人每年19500元人民币,四年总计每人78000元人民币(含香港城市大学四门课程的注册费),住宿费1400元/年。
东北财经大学
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东北财经大学原名东北财经学院,1985年更名为东北财经大学,2000年划归辽宁省人民政府管理。
在现有各学科中,产业经济学、财政学(含税收学)、会计学为国家级重点学科;会计学、金融学,工商管理为国家级特色专业。学校拥有5个一级学科博士学位授权点和2个一级学科博士后流动站。
门槛规则
学校32个本科专业面向全国招生,绝大部分安排在一批本科录取;上海、广东安排在二批本科录取。
在辽宁招生的本科既有一本,也有二本。二本专业包括:工商管理、人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、统计学、工程管理(房地产经营与管理)。其中后2个专业只招理科,工商管理(国际商学院专业)学费为25000元/年。
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1.所有本科专业的调档比例:招生计划在50人(含50人)以下按120%调档;招生计划在50人以上100人以下(含100人)按110%调档;超过100人按105%调档。具体调档比例根据各省份生源情况进行调整,最高调档比例不超过120%。
2.学校与加拿大、德国、日本、澳大利亚等多所国外一流大学合作建立了中外双校园模式合作办学项目,招生采取二次招生方式,在当年各普通本科专业录取新生中选拔。学生在结束国内阶段学习后,可申请赴国外学习。
山西大学
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建国后,山西师范学院、山西体育学院、山西艺术学院等先后并入山西大学,成为山西省学科门类最齐全的综合性大学。
山西大学建有光学与科学技术哲学2个国家级重点学科、量子光学与光量子器件国家重点实验室、2个国家级实验教学示范中心、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。学校拥有6个一级学科博士点和5个博士后流动站。2005年5月,山西大学成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。
门槛规则
山西大学现有67个本科专业,在全国17个省、市、自治区列有招生计划,其中在河北、河南、吉林、内蒙、湖南、江苏、山西等7个省市自治区实行第一批录取。
实行第二批录取的11个省市是:北京、福建、黑龙江、湖北、湖南、江西、辽宁、山东、陕西、天津、浙江。
另外,在省委党校办学的4个专业和校本部的软件工程专业在本省招生时安排在第二批A类录取。
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1.部分学院实施按大类招生,学生在第一、二年级学习基础课程,然后根据学生申报志愿及在校成绩进行专业划分,原则上每个专业选报人数不少于30人,少于30人的专业原则上不开班。
2.山西省艺术类考生若艺文考生文化成绩达到文史类第二批本科录取线、艺理考生文化成绩达到理工类第二批本科录取线且专业成绩达山西省普通本科录取最低线,第一志愿报考山西大学艺术类专业,可不参加专业成绩排队优先录取。
3.学校对有关专业的男女考生比例有一定规定,其中体育类专业男女生比例为4:1;舞蹈编导专业男生不少于30%。国防生只招收应届男生。
沈阳农业大学
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学校自创建之初,就是一所高水平的农业大学。 早在1979年即经国务院批准为全国重点高等院校。2000年学校由农业部所属划转为辽宁省主管。学校有3个国家级重点学科,3个农业部重点学科。1981年被批准为首批具有博士、硕士学位授予权单位。
门槛规则
学校现有47个本科专业,面向全国招生。作为一所“老牌的重点农业院校”,自恢复高考以来,招生计划一直列在各省市的一批本科之中。但是近年来,由于学校带有“农业”二字,在各地招生时,常有在一批本科线之下录取的现象发生。对此,学校在《招生章程》中这样解释:“在外省如果第一志愿考生人数不足招生计划人数时,按教育部有关规定、政策,并结合生源地招生政策确定录取办法。”
在本省招生时,学校则明确规定:“我校在辽宁省参加一批B段录取,但按第二批院校录取分数线实行第一志愿考生一次投档,按分数择优录取;投档比例为招生计划人数的105%。”
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1.除国际经济与贸易专业和计算机科学与技术专业只招收英语考生外,其他专业招收学习英语、日语、俄语的考生。
2.学校建议报考园林专业考生应具有一定的美术基础,报考国际经济与贸易专业、计算机科学与技术专业考生应具有较好的英语基础,报考森林资源保护与游憩专业考生应体貌端正、发音标准、口齿清晰。
第三种可能:用二本分数上重点军校
军校招生一般分为两大类,即技术类和指挥类。技术类专业为部队、军队科研单位、军队院校培养专业技术人才,其毕业学员主要到部队的各个专业技术岗位任职。指挥类专业是为基层部队培养排长以上职务的人才,学员不仅要懂得武器装备的操作和使用,而且要学会如何带兵、如何管理。一般来说,技术类专业录取分数比较高,多在一本控制线以上;指挥类专业录取分数比较低,多在二本控制线以上。
下面所列的几所军校,不论技术类专业还是指挥类专业,在全军高校中都属于品牌专业,有的甚至还是军队系统中独一无二的专业。可是由于它们在录取时对考生的身体和政审等方面有特殊要求,所以在各地招生时,都安排在二批本科控制线投档。
解放军国际关系学院
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坐落在南京的解放军国际关系学院为全国全军重点高等院校之一。 学校隶属总参谋部,是一所指挥与技术合一,以外语为基础,多专业、多层次、多规格的综合性军事外交学院,是军队培养国际关系、国防外事、军事外交、国际战略研究、外语师资、部队侦察、技术侦察、航天侦察、特种作战指挥等各类专业人才的重要基地。
门槛规则
学院现设有24个专业,开设英、俄、日、法、德、越、缅、泰以及老挝语、印地语10种外语课程,面向全国招收本科生。
该校绝大部分专业要求在一批本科线以上投档,但个别专业如侦察与特种兵指挥专业,投档时分数线一般在二批本科线以上。
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学校主要本科专业介绍:
国际调研专业,培养目标是军事调研业务干部,毕业学员适于在高级军事机关从事调研工作;军事外交专业,培养目标是军事外交工作干部,毕业学员适于从事军事外交工作;国防外事专业,培养目标是英语(俄语、日语)国防外事干部,毕业学员适于在总部、军区机关从事涉外工作的翻译和我国军事外交官员的随从翻译工作;边防情报专业,培养目标是边防情报干部,毕业学员适于从事边防情报工作;国际战略研究专业,培养目标是军事情报整编干部,毕业学员适于在总部、军区机关及驻外武官处从事情报资料翻译、整编工作。
侦察与特种兵作战指挥专业属于指挥类非技术专业,培养目标是全军侦察与特种部(分)队的排长职位,学员毕业后分到全军特种部(分)队。该专业只招男生。
解放军南京政治学院
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解放军南京政治学院直属于总政治部,是一所编制等级为军级的中级指挥院校,也是一所学科门类比较齐全的综合性政治院校,还是全军研究生培养单位17所重点建设院校之一。 1999年原空军政治学院并入该校。它面向全国招生,为全军部队培养新闻军官和图书档案管理干部,为全军院校和科研单位输送政治教官和研究人才。
门槛规则
学校开设的主要专业有哲学、军事新闻学、政治经济学、军事历史、图书情报学、档案学等。其中军事新闻学、政治经济学等专业在全军院校中属于独一无二的品牌专业。
学校各专业均在提前批录取,在各省招生时,提档线控制在二批本科以上,并且招收少部分女生。
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自1999年上海空军政治学院并入南京政治学院后,该校由院本部和上海分院两部分组成,分为南京、上海、江浦三个园区。院本部坐落在南京市区,分东西两院,位于市区主干道两侧,与南京大学、东南大学、南京师范大学、南京邮电学院等地方高校形成了一个浓厚的文化氛围圈;上海分院地处上海市五角场地区,毗邻复旦大学、同济大学等著名高校,同样有着良好的人文地理环境;江浦园区作为军事基地,位于南京市江浦县,依山而立,桃林环抱,风景宜人。
学院不仅招收应届高中生,同时也是全军师、旅、团政治部(处)主任轮训单位。
用二本分数上部委属大学
这里说的部委属大学,指的是除教育部以外其他直属于中央的各部委大学。 2000年以前,全国有数十所高校直属于中央各部委管理,后来经过国务院大调整后,大部分院校划转到地方管理,但仍保留了部分比较特殊的院校。在这部分特殊院校中,有几所院校虽然不是“211工程”建设系列,但是由于直属中央各部委领导,所以各方面办学条件一点儿也不比教育部直属院校差。尤其是当你大学毕业时,许多用人单位公布的录用条件是“本科生须毕业于国家重点高校或中央部委属院校”。就连北京接受非北京生源本科毕业生就业时,也把这一点作为刚性的条件之一。
这些部委属大学招生时,有一些专业是在二本线上投档。
中国青年政治学院
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学校的上级主管部门是中国共产主义青年团中央。
学校虽然属于二本院校,但由于在提前批招生,加上校名有“中国”二字,所以每年都有许多高分考生报考,使该校成为“事实上的一本院校”。
门槛规则
学校设有13个本科专业,每年面向全国招收近千名学生。
学校在招生简章上公开声明:“我校面向全国招生,实行考生自由报考,参加全国统一考试,综合考核,按当地一般院校最低控制分数线以上,提前单独录取的招生办法。未被录取者,不影响其他院校录取。”
请注意“当地一般院校最低控制分数线”,也就是说,按照各地提档分数的标准划定,学校属于二本院校,亦即所有上了当地二本分数控制线的考生都可以报考该校。至于最后能否录取,那就看你当年的运气如何了。
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1.“学校据说是全国最小的13所大学之一,规模像高中,学生只有四千多人,与理想中大学的概念有不小差距,向往校园亭台楼榭、湖山花树的那种大学的同学,本院暂不能满足你的要求。”这是一名在校生对广大考生的忠告。
2.不要想当然地认为从该校毕业后都能到团中央工作,那早已是“老皇历”了。如今的毕业生,与其他普通高校一样,完全是“自主选择,学校推荐”。如果你在毕业时没有找到合适的单位,学校就会把你的档案和户口都打回到你原来的籍贯参加所谓的“二次分配”。2007年该校本科毕业880人,其中只有85人进入各级机关工作,“灵活就业”和回原籍参加“二分”的毕业生上升到231人。
3.中国青年政治学院自成立之日起,就与中央团校一直是两块牌子,一套机构,同时承担普通高等教育和共青团干部培训的双重职能。
华侨大学
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华侨大学是于1960年由国家创办的综合性高等学府。 学校位于中国著名侨乡福建省泉州市,已在厦门市建立新校区。学校隶属国务院侨务办公室,是国家重点扶植的大学。
门槛规则
学校面向全国招生。在外省招生时,除了在广西自治区是本科一批外,其他各省均是本科二批录取或提前批(按二本线投档)录取。
在本省招生时,有少部分专业在一本批次录取,其他专业在二本录取。具体情况如下:
面向全省招生的专业:文科有国际经济与贸易、金融学、法学、汉语言文学、对外汉语、英语、日语等近20个专业;理科有数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、生物技术、环境科学等30多个专业。
面向泉州招生的专业:文科有国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语等10多个专业;理科有数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、生物技术、环境科学等近30个专业。
面向厦门招生的专业:文科有国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语等10多个专业;理科有数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、生物技术、环境科学等20多个专业。
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1.泉州校区(校本部)位于福建省泉州市;厦门校区位于福建省厦门市;华文学院位于福建省厦门市。
2.学校虽然名为华侨大学,但是由于生源所限,华侨生实际上只占在校生的10%左右。每年招生时,“三侨一台”考生(即归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍青年)可在同等条件下优先录取。
中南民族大学
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中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性高校,学校前身为中南民族学院,2002年更名为中南民族大学。 2006年获博士学位授予权。
门槛规则
学校设有56个本科专业,每年面向全国31个省、市、自治区招生近五千人。其中少数民族考生约占65%。预科只招少数民族考生。
招生批次除了在湖北、广西、河南、内蒙古等少数几个省、自治区按一本录取外,其余都安排在二本批次录取。
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1.少数民族学生在录取时可适当降分录取,降分幅度由各省、市、自治区确定。
2.与其他院校相比,该校学费比较低,其中民族学专业免收学费。
西南民族大学
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学校创建于1951年,原名西南民族学院,是一所直属国家民族事务委员会的综合性高校。 2003年更名为西南民族大学。学校有学士、硕士、博士等系列授予权。
门槛规则
学校设有本科专业59个,面向全国招生。其中普通本科专业面向全国招收汉族在内的各民族考生。学校除艺体类专业外,少数民族考生约占招生总数的65%。预科只招收少数民族考生。
除了在新疆、广西、西藏(藏文专业除外)的普通招生专业是第一批本科院校外,其余各省份的招生批次都安排在二本批次录取。
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对于进档考生,实行根据考生投档成绩按分数级差确定录取专业的办法,专业级差一般在5分以内,同时参考相关科目成绩,德智体全面考核,择优录取。同等条件下,少数民族考生优先录取。学生入校后按专业分别在老校区、新校区、太平园校区三个校区就读。
大连民族学院
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大连民族学院是一所直属国家民族事务委员会的综合性高校,是国家唯一设在东北和沿海开放地区的民族高校,也是全国唯一以工科和应用学科为主的民族高校。 学校建有国家民委重点实验室1个,省部级重点学科4个。2004年以来,学校共获得国家自然科学基金25项,位居全国民族院校第一位。
门槛规则
学校面向包括港澳台地区在内的全国所有省区市招生,每年招收本科生3000人左右,
希望对你能有所帮助。
以上就是育才网小编给大家带来的山西省太原市最好的高中有哪些?要很详细。全部内容,希望对大家有所帮助!